1. 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
adcca
bcccd
cbcaa
acadd
2. 不要用翻译器。翻译成德语！ 急。 请大家补充一下对网聊的看法。 用的德语噢！亲。
代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生，难道还能只读圣贤书，而不闻天下事吗？我方认为上网的好处有许许多多，上网可以开阔我们的视野，给我们提供了交流，交友的自由化，玩游戏的成功，让我们知道了要不断的求新，赢了我们就会有一种成就感。Ⅸ 上网的好处：其一，小学生上网，有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动，孩子对计算机网络多种功能的运用，有助于提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此，中小学生上网本身不仅非常必要，而且只要引导和控制得当，确实大有好处。其次，上网有助于拓展孩子的知识领域，通过网络获取广泛的新的知识。长期以来，我们比较重视专门人才的培养，而忽视各种知识的整合，因此，素质教育战略很难完善，在许多领域，缺少复合型新人文学者，直接影响各行业的发展。因此，从小培养我们对多种知识的复合，不仅有助于素质教育的提升，而且对21世纪的人才战略具有重要意义。还有，上网人口比例提高，有助于加快社会信息化进程，而这个进程，对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。通过上网发E—mail，使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识，可节省大量木浆纸，提高环保水平；作为祖国的未来的我们，能树立电子商务意识，利用电子货币的意识的提高，是全民族素质的一个重要指标，也有助于推进货币电子化进程，提升整个民族的素质。学好电脑，还有助于激发我们的创造性。其三，小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是一位很好的老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是上网的好处。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从3个方面来阐述我方观点：1.必要性 这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说："计算机要从娃娃抓起"。2.实用性 网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，密鼓的制作吗？的确，作为一种新生事物，网络存在着促进思维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。3.现实性 有一个省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在那个省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省小学生提供免费的网上课内外辅导培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，龙校长、易老师不也建议大家去学校的网站看一看吗？年段、班级的网页不也都在紧锣一些弊端，但小学生处在学校的教育之下，学校要加强对青少年的人生观、价值观教育，培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将站在巨人的肩膀上。所以，我再一次陈述我方观点：小学生上网利大于弊。 互联网提供了我们极大的方便,网络文化作为一种全新的文化形态有迅捷性、开放性、虚拟性、隐蔽性、无序性等特点.相对封闭的传统的文化为缓慢.但开放的网络文化的变迁却十分惊人,深刻地影响着人们的生活方式,社会观和价值观念。网络成为信息的万花筒,使超出地域的文化沟通得轻而易举.它带来了网络文化的多元化,既扩宽了青少年闲假生活的视野,为青少年提供了自主灵活平等的政治表达和闲适参与.有利于吸引中学生更多地介绍社会的政治生活,进行社会政治生活,进行政治互动,但又过早了解成年人的社会生活,而使青少年趋于早熟影响,人格的发展.同时，平等是互联网的一大特点,大家可以同在一起跑线上,地位平等,带来了交流的自由.任何在 发表自己的观点.但网络主体间的平等是一种虚拟的平等.网络的主体间实质存在着网络不对称的关系.中学生网络道德失范行为与网际不对称关系有着内在联系,网际不对称关系弱化了对中学生网络行为的约束,降低了网络道德失范的实施成本,从而对品质不良的中学生选择网络道德失范行式,激励不同的网际不对称的关系.诱发不同的网络道德失范行为,必须从内教和外控两方面着手.才能揭制和减少学生道德失范行为化网络运行次序.但是，网络是虚拟世界隐匿了人们的性别,种族,身份,财富,地位的现实差别,人与人间在网络上交流是平等的,殊不知网络社会作为现实社会的延伸也有其身的等级结构和等级差别在网络社会里,由于网民之间存在占有信息资源量的不同,计算机技术的化劣之分.网络极限的大小各异等等.在网络是虚拟的世界,在这无人看管的网络虚拟世界里,中学生也有虚拟着自我,容易导致政治生活中的政治认识,模糊和政治行为失范.学生正处于学习和发展阶段,互联网对于他们新的思维模式的形成,具有突出作用,全球性信息的共享性行为中学生提供即时海量,最新的政治信息和多元的政治文化,有利于开阔中学生的政治视野丰富政治知识培养的政治人格,在互联网相互交流中学习,了解世界.学生可以自由地从多角度,多方面接受来自世界各国发生的事情.对于网络有不同的角度观看,我们应正确看待,正确使用网络,生活是多姿多彩的网络更不凡,更富有色彩.我们从好的方面看齐,不良方面我们打击.
Generationen, die Menschen diese Fantasie, die Sie wollen zu Hause bleiben
musste, Xiao Weltgeschehen hat Datenautobahn diese Phantasie Wirklichkeit wird.
Als Grundschüler des einundzwanzigsten Jahrhunderts, kann es nur lesen die
Bücher der Weisen, ohne Nachrichten der Weltpolitik? Wir denken, dass die
Vorteile des Internets gibt es viele Internet können unseren Horizont zu
erweitern, bietet uns mit dem Austausch, dating Liberalisierung, der Erfolg des
Spiels das Spiel, lassen Sie es uns wissen, damit die Neuheit zu gewinnen haben
wir ein Art von einem Gefühl der Erfüllung. Ⅸ Internet Vorteile: Erstens,
primäre Internet, bis in die frühen geistigen Entwicklung beitragen. Fingers mit
dem Computer mit der Verknüpfung, verwenden Kinder eine Vielzahl von Funktionen
auf dem Computer-Netzwerk, zur Verbesserung Ihres Kindes Intelligenz,
Fähigkeiten und intelligent, Intelligenz, Fähigkeiten und intelligente drei
Elemente, um die Lebensqualität der Menschen zu reflektieren. Daher tut
Schulkinder Internet selbst ist nicht nur notwendig, sondern solange richtig
Führung und Kontrolle, eine Menge guter. Zweitens hilft das Internet erweitern
Kinder Wissensgebiete, Online-Zugang zu einer breiten Palette von neuem Wissen.
Eine lange Zeit, wir mehr Wert auf die Ausbilng von Fachpersonal haben, um die
Vernachlässigung der Integration einer Vielzahl von Wissen, ist die Qualität
Bilngsstrategie schwierig, in vielen Bereichen, das Fehlen von neuen Composite
Geisteswissenschaftler, einen direkten Einfluss auf die Entwicklung der
verschiedenen Gewerke zu verbessern. Deshalb von einem frühen Alter wir
Composite von Wissen, nicht nur auf die Verbesserung der Qualität der Ausbilng
beitragen, sondern auch von großer Bedeutung für das 21. Jahrhundert
Talent-Strategie. Auch die Internet-Bevölkerung Ratio verbesserte sich zur
Beschleunigung des Prozesses der sozialen Informationen, hat dieser Prozess eine
sehr wichtige Rolle für die wirtschaftliche Entwicklung und sozialen
Fortschritt. Haar E-Mail über das Internet, so wuchsen wir in der elektronischen
Kommunikation, E-Commerce, elektronische Schreiben Bewusstsein zu schaffen, kann
eine Menge von Zellstoff Papier zu sparen, die Verbesserung der Umweltstandards,
wie die Zukunft unseres Landes, können wir das Bewusstsein für E-Commerce zu
etablieren, die Verwenng von E-Geld Bewusstsein ist ein wichtiger Indikator
für die Qualität der ganzen Nation, sondern auch zur Förderung der
elektronischen Währung, um die Qualität der ganzen Nation zu verbessern.
Erfahren Sie Computer, aber auch dazu beitragen, unsere Kreativität zu
stimulieren. Drittens Grundschüler Zugriff auf eine Menge der reichen Ressourcen
und Informationen kennen. Netzwerk ist auch ein sehr guter Lehrer, mit der
Entwicklung von Wissenschaft und Technik, wird der Computer immer mehr
erweiterte, verwenden mehr weit. Es scheint uns, viele Veränderungen mit sich
bringen, können die Menschen schreiben Berechnung präzise schriftlich. Das sind
die Vorteile des Internets. Grundschule Zugang am Ende macht einen großen Gewinn
oder schaden sie? Wir sind fest davon überzeugt, dass primäre Internet mehr
nützen als schaden. Von drei Aspekte unserer Sicht verdeutlichen:. 1 Brauchen
Sie dafür ist eine wissensbasierte Wirtschaft, Informations-Expansion und
Explosion mit einer beispiellosen Geschwindigkeit ist, ist die Zukunft der Welt
die Welt des Netzes, um unser Land in dieser Welt machen Schritt halten, als die
wichtigste Kraft des 21. Jahrhunderts, sind wir verpflichtet, in der Lage sein,
schneller Anpassung an die High-Tech-Gesellschaft, die Fähigkeit zur
rechtzeitigen Zugang zu effektiven wissenschaftlichen Informationen schnell
haben von der Außenwelt, mit der Fähigkeit, wissenschaftliche Informationen, die
Verbreitung wissenschaftliche Qualität. Das Internet ist genau auf diese
Anforderung abgestimmt. Genosse Deng Xiaoping nicht zu sagen, dass: "der
Computer, um mit Kindern zu starten. Praktische Online-Welt gemeinsame Nutzung
von Ressourcen, ist es wie ein Füllhorn, eine unerschöpfliche Quelle von
"reichen Jinshan, die fleißig in diesem Jinshan harte Arbeit, die erhalten haben
ist. Sie können aus den schnellsten Lernmaterial finden, können Sie lernen, mehr
Wissen außerhalb des Klassenzimmers und flexiblen Einsatz der Proktion von
curricularen Wissen, dichte Trommel? In der Tat, als eine neue Sache, existiert
das Netzwerk, um die Entwicklung des Denkens und der Kreativität, um der
Ausbilng von Studierenden zu fördern. Internet kann auch Zeit und Raum und
ökonomische Zwänge zu überwinden, um den renommierten Online-Bilng zu
akzeptieren, noch Fragen haben, können Sie per E-Mail jederzeit beantragen, die
Anleitung eines Lehrers zu tun. Und interaktives Lernen im Internet, reiche
3D-Grafik-Display, Sprache Auslegung und andere Multimedia-Inhalte das Lernen
leicht und macht Spaß, könnte jedes Lehrbuch nicht haben. Reality eine Provinz
von den Anfängen des Projekts auf der raschen Entwicklung der
Informationstechnologie in den Bereichen Bilng, Grundschulen und
weiterführenden Schulen in dieser Provinz eine Internet Klassenzimmer, die
Popularität von Computer-und Internet-Kenntnisse, um High-School-Schüler zu
Hause Internetzugang, Fernunterricht und Wissensaustausch für die Provinz der
primären und sekundären Studenten, um die Förderung zu etablieren kostenlose
Online-Klasse innerhalb und außerhalb Beratung, Interesse und das Bewusstsein
für Grundschüler entwickeln lernen und anzuwenden Informationstechnologie
Schüler Erfassung, Analyse, die Fähigkeit, Informationen zu verarbeiten
entwickeln. Und dann schauen Sie sich um uns, der Schule Website Fehlern
eingreifen boomt, Lange Schulleiter, Lehrer hat einfach nicht, dass in die
Schule gehen, besuchen wir einen Blick auf sie? Jahre Zeit, sind die Klasse
Seite fest gong einige Nachteile, aber die Schüler der Grundschule in der School
of Ecation, Schulen sollten junge Menschen Ausblick auf das Leben zu stärken,
Werte-Erziehung, die Ausbilng von Studenten Urteil über Recht und Unrecht,
Schönheit und Hässlichkeit, Gut und Böse Gestaltung Schüler gute moralische und
Verhaltensnormen. Unter der Leitung der richtigen Anleitung von Lehrern und
Eltern, wird es uns ermöglichen, Netzwerk anwenden dieses Tool in einem
ordnungsgemäßen Zustand des Geistes. Das 21. Jahrhundert wird das Zeitalter von
Computer-Netzwerk zu sein, unsere Studenten heute als die Säulen der
Gesellschaft in der Zukunft dienen. Verstehen und beherrschen das Wissen von
Computer-Netzwerken, ist Schlachten die mächtigste Waffe der Zukunft des
Informationszeitalters. Wir glauben, dass wir ein wenig Aufwand zu bezahlen,
schließlich konvergierende der Sand sinkt Turm wird schließlich auf den
Schultern von Riesen stehen. So, ich noch einmal feststellen unserer Sicht:
primäre Zugriff auf die Vorteile überwiegen die Nachteile. Das Internet bietet
uns große Bequemlichkeit Netzwerk Kultur als eine neue kulturelle Muster
schnell, Offenheit, virtuelle, Verschleierung, Unordnung Funktionen. Relativ
geschlossenen traditionellen Kultur als langsame, aber offenes Netzwerk
kulturellen Veränderungen waren wirklich erstaunlich, eine tief greifende
Auswirkungen auf Lebensstil der Menschen, soziale Werte und Werte. Das Netzwerk
Informationen über Kaleidoskop regionalen Kulturen kommunizieren leicht es die
kulturelle Vielfalt des Netzwerks, sowohl bringt, den Horizont der Jugendlichen
beschäftigt falsches Leben zu erweitern, bieten jungen Menschen mit Autonomie
und Flexibilität gleich politischen Ausdruck und ruhig zu beteiligen. förderlich
für die Gewinnung Gymnasiasten mehr in das politische Leben der Gemeinde,
sozialen und politischen Leben, politische Interaktion, aber vorzeitige
Verständnis der Erwachsenen soziale Leben der frühreifen Jugendlichen
einzuführen neigen dazu, die Entwicklung der Persönlichkeit beeinflussen, ist
die Gleichheit der Internet ein wichtiges Merkmal, können wir laufen zusammen
mit dem Online-Status der Gleichheit, der Freiheit der Kommunikation, um ihre
Meinung zu äußern. Gleichheit zwischen dem Haupt-Netzwerk ist ein virtuelles
gleich. den Hauptteil des Netzes in real gibt es Netzwerk asymmetrische
Beziehung. sekundäres Netzwerk Unmoral untrennbar mit dem Internet verbunden
Asymmetrie zwischen Internet asymmetrische Beziehung schwächt die Beschränkungen
des Netzes Verhalten der Schülerinnen und Schüler, die Verringerung der Kosten
für die Umsetzung der Web Unmoralische, um schlechte Qualität der Gymnasiasten
wählen Sie das Netzwerk moralische Anomie Linie Anreiz Internet asymmetrische
Beziehung. verschiedene Netzwerk Unmoral zu inzieren, muss aus dem Lehr-und
externe Kontrolle sowohl vor Aussetzen des Systems gehen und rezieren die
Ordnung der moralischen Verfehlungen Studenten Netzbetrieb, aber das Netzwerk
verbergen die Realität der Unterschiede in der Menschen Geschlecht, Rasse,
Identität, Reichtum, Status virtuellen Welt Austausch zwischen den Menschen auf
dem Netzwerk gleich sind, weiß jeder, der Netz-Gesellschaft hat auch eine eigene
hierarchische Strukturen und Hierarchien im Netzwerk als Erweiterung der
sozialen Realität Gesellschaft, Internet-Nutzer zwischen verschiedenen Belegung
Informationsressourcen, Computertechnik inferior Sub-Netzwerk begrenzen die
Größe anders, und so das Netzwerk ist eine virtuelle Welt, virtuelle Welt in
diesem unbeaufsichtigt Netzwerk Schülerinnen und Schüler haben auch ein
virtuelles Ich, leicht zu politischen Bewusstseins führen in das politische
Leben der Studenten sind in den Lern-und Entwicklungsschritte, fuzzy und
politischen festgehalten. hat das Internet eine wichtige Rolle bei der Bilng
der neuen Denkweise, globalen Informationsaustausch Sex Gymnasiasten bieten
sofortigen massiven, die jüngsten politischen Informationen und pluralistischen
politischen Kultur förderlich für die politische Vision der offenen
Gymnasiasten, die Kultur des politischen Wissens und politische Persönlichkeit,
die gegenseitige Austausch im Internet zu bereichern, zu lernen, die Welt zu
verstehen ist, sind die Studierenden frei aus dem Multi-Angle, facettenreiche
akzeptiert von der Welt ist für die Netzwerk passiert haben eine andere Sicht,
sollten wir Hinblick auf die ordnungsgemäße Nutzung des Netzes zu korrigieren,
ist das Leben bunt Netzwerk außergewöhnlich, bunter par gute und schlechte
Aspekte unserer Bemühungen zur Bekämpfung .
打的老衲累死了，给点分吧~~
3. currency regimes是什么意思
currency regimes
货币制度
双语对照
例句:
1.
On paper, their currency regimes are also being more flexible.
表面上他们的货币体制变得越来越灵活。
2.
Hong kong and singapore, which both have managed currency regimes, were alsobuyers.
实行管理下的汇率机制的香港和新加坡也买入了美元。
special resolution regimes
特别解决机制
双语例句
Society will be ill served if risky structures are constructed beyond theperimeter of prudential supervision and of special resolution regimes.
假如高风险的结构在审慎监管和特别解决机制的范围以外得到构建，就不符合社会的利益。
释义
例句
网友贡献
英文写作助手
go
想要图(0)
currency aount
外币账
网路释义
经常专案
经常专案(Currency Aount)——贸易(Trade):进口,出口。——劳务(service):运费,保险费,旅游费,互派大使和代表团的费用,利息股息利润汇出,等等。
基于3个网页-相关网页
短语
Currency Board Aount 货
Foreign Currency Clearing Aount 外币结算帐户
foreign currency capital aount 外币资本帐户
更多网路短语
双语例句权威例句
I want to open a foreign currency aount.
我想开个外币帐户。
englishint.
Article 38 The CJV shall use RMB as its aounting currency and may also establish foreign currency aount books.
第38条合作公司应采用人民币作为记帐货币，也可建立外币帐弊模册。
bbs.24en.
Users fill their virtual currency aount via pre-paid value cards, via Alipay, union pay etc, further recing our overall carrier billing policy risks.
使用者经过预支储值卡运用虚拟货币给帐户充值，目前我们支撑领取宝，银联等，进一步升高运营商代计费的政策风险。
hard currency
[英][hɑrd ˈkʌrənsi][美][hɑː(r)d ˈkɚrənsi]
n.硬通货，强势货币;
复数：hard currencies
你好,为你解答,正确答案为：雹卜扒
hard currency
[金融] 硬通货；强势货币（等于hard money）
不明白请及时追问，满意敬请采纳，O(∩_∩)O谢谢
currency market
英 [ˈkʌrənsi ˈmɑ:kit] 美 [ˈkɚrənsi ˈmɑrkɪt]
货源昌币市场
currency option
[英][ˈkʌrənsi ˈɔpʃən][美][ˈkɚrənsi ˈɑpʃən]
货币期货;
双语例句
1
and we believe that we are the bank in the world that is doing the most currency option business.
我们相信，我们银行是世界上货币期权做得最多的一家。
2
In addition, the price evolution of foreign currency option when interest rate and exchange rate and their volatility move, is examined.
此外，定性分析了短期利率、汇率及其波动率变化对期权价格的影响.
currency exposure
货币风险
双语对照
词典结果：
currency exposure[英][ˈkʌrənsi iksˈpəuʒə][美][ˈkɚrənsi ɪkˈspoʒɚ]
货币风险
例句:
1.
Now *** all investors are increasing their foreign currency exposure.
如今，散户投资者开始增加外汇风险头寸。
vehicle currency
[英][ˈvi:ɪkl ˈkʌrənsi][美][ˈviɪkəl ˈkɚrənsi]
交易通货，周转货币;
周转货币;
双语例句
1
The greenback still dominates global currency transactions-which is a rough guide to its use as a “ vehicle currency ” for trade beeen *** aller economies ( see table3).
美元依旧是全球货币交易的主宰，这为较小国家间的贸易使用它作为”交易货币”提供了一个粗略的向导（见表3）。