支持力怎麼算視頻

1. 物理支持力怎麼求

△ 初中物理中的支持力,根據物體的運動狀態,都是進行受力分析後,根據二力平衡,間接求出支持力.
△ 高中物理中的支持力,根據物體的運動狀態,多物體進行受力分析後,一是：根據二力平衡,間接求出支持力；二是：根據牛二定律,間接求出支持力.

2. 物理中支持力f怎麼算

水銀密度為13.6g/cm^3,鐵塊密度為7.9g/cm^3,如果水銀數量足夠的話,鐵塊將有V排=13.6/7.9*V物浸沒在水銀中,可實際上,水銀的深度只有3cm,所以,鐵塊對容器底部還有一定的壓力.
鐵塊受到浮力的實際大小為：F浮=汞的密度*g*（3厘米*8厘米*8厘米）=26N

3. 支持力 怎麼算 公式是什麼

如果物體或某個待考察的部分保持勻速直線運動或靜止，則支持力等於其他所有力的合力，方向。

否則要用F=ma來算

一般物體勻速運動時,阻力f等於拉力F.當物體靜止在水平地面上時,支持力等於物體的重力,放在傾斜的平面上時,傾斜角α,此時的支持力N＝cosαmg

靜止在水平面上的物體，對水平面的壓力大小等於物體的重力大小。可是多數學生不知道原因，只是拿來就用，下面進行分析（如圖）：

（先說明一下，為了能看清，我把應該在同一直線上的物體的重力和對水平面的壓力畫的稍稍分開了一點。）

物體受兩個力：重力G和支持力F支，因為物體處於靜止狀態，所以所受的兩個力是平衡力，滿足大小相等，方向相反，在同一直線上，並且作用在同一物體上這四個平衡條件。因此有：G=F支

而物體所受的支持力F支是支持面施加的，物體是受力者，支持面是施力者。而物體對水平面的壓力F壓物體是施力者，支持面是受力者，受力物體不是同一物體。所以不滿足二力平衡的條件，但是相互作用的力。既然是相互作用的力，這兩個力的關系是：大小相等，方向相反，在同一直線上，但作用在不同物體上。大小仍然有F支=F壓。

因為有：G=F支

F支=F壓

經過等量代換就有：F壓=G

4. 支持力 怎麼算 公式是什麼

具體情況要具體分析哈！持力=重力，或=摩擦力，活，或=重力-摩擦力。。。。。。

5. 支持力做功怎麼算

功是力和在力的方向上發生位移的乘積,這里要理力的方向上的位移是指力的作用點在力的方向上的位移!
支持力在方向上有位移,則支持力做功,代入公式即可!若支持力的作用點沒有變化,則不做工!

6. 支持力的計算方法

重物只增加了重力勢能，只要求出高度變化就可以了。
以ab兩個位置可作出兩個直角三角形，用高度h可表示出兩三角形底邊長，它們之差為2，可解得高度h，再可分別算出兩三角形的斜邊長，它們之差即為高度的變化。

7. 一個物體如果放置在水平面上,那物體支持力怎麼算

=重力

8. 支持力是不是就是重力怎麼計算的要什麼條件抑或支持力是什麼

支持力就是一個物體對另一個物體的接觸面的力。 支持力可以用符號「N」來表示。（Normal Force）
施力物體： 施加力的物體（地球） 受力物體： 受到施加力的物體 註：施力物體同時也是受力物體（因為物體間力的作用是相互的）有相互性。
支持力不是重力
重力是垂直向下
支持力受理面給物體的力

9. 初中物理阻力、支持力的計算公式

F=uN(u為動摩擦因數)

阻力分為多種阻力，其中空氣阻力Fw的計算公式是：Fw=1/16·A·Cw·v2(kg)，v為行車速度，單位：m／s，A為汽車橫截面面積，單位：m2：Cw為風阻系數。

流體在管內流動時，還要受到管件，閥門等局部阻礙而增加的流動阻力，還包括由於流通截面的擴大或縮小而產生的阻力。

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注意事項：

1、力臂是指支點到力（動力或阻力）作用線的距離，而不是從支點到力的作用點的距離。

2、當作用在杠桿上的力的方向改變時，其力臂的大小一般也將發生改變。

3、力臂不一定在杠桿上。

4、若力的作用線過支點，則力臂為零。

5、畫力臂三步驟：找支點、畫出力的作用線，作支點到力的作用線的.垂線（有時需要將力的作用線進行正向或反向延長）。